学校：培德、培一
主题：我的志愿
培德：尤泽慧 JRB 0082、朱芷芯 JRB 0083
培一：饶佩芸JRB 0012、李小钏JRB 0014
培德小学：
尤泽慧和朱芷芯联访第一副校长林谦典和老师邱慧玉：
问：老师认为我们应该要怎样才能达到我们的志愿？
林：要有人生目标，目标可能有很多个，因为你们年纪还小，方向还捉摸不定，长大后才稳定，并朝着这个目标前进。
邱：我认为必须要有自己的目标，设定目标，朝这个方向迈进。
问：当教师是您的第一志愿吗？
林：不是。我来自贫穷的家庭，父亲是农夫。做商人是我的第一目标，要赚大钱，我也在培中读商科。我踏入社会的第一份工作是金铺的门面销售员。后来机缘巧合下，我到吉隆坡当临教，发现当临教不错，可以传授知识给下一代，就培养了当老师的兴趣。我过后到师训学院受训，1989年正式开始执教生涯。我的太太也是一名教师。
邱：不是。我第一个志愿是要当公关，后来当临教时，发现跟小朋友沟通是一件很开心的事。所以，就选择了当老师。
问：您认为我们选择志愿时，应该以现实为主？还是理想为第一考量？
林：我觉得应以理想为主，如果现实生活中达不到，就退而求次，选择第二志愿。所以，我说人生要有多个志愿。
邱：我觉得要有理想，同时也要顾及现实生活。志愿应该要以兴趣为主，而且也可以造福人群的。
尤泽慧访王馨仪、吴菩航和陈淑花。
问：你的志愿是什么 ？为什么？
王：空中小姐。喜欢服务性质的工作，而且可以环游世界、增广见闻。
吴：律师。要帮助那些无辜的人洗脱罪名。
陈：老师。我要把知识传授给学生，使他们做个对国家有贡献的人。
问：你几岁开始有这个志愿？
王：6岁。
吴：8岁。
陈：一年级。
问：你是受谁的影响而有这个志愿？
王：听父母说有这个行业，所以有兴趣。
吴：阿姨。
陈：老师的影响。
问：你会如何做来达成你的志愿？
王：努力读书，学好语文，以及学多种语文。
吴：我会努力求学。
陈：努力读书，培养耐心。
问：你达成这个志愿后，会如何实行你的工作？
王：我会热心和耐心地投入我的工作，如果顾客骂我，我会心平气和地回应他们。
尤泽慧采访心得：
今天很开心，因为我第一次采访别人，体验采访的乐趣。我访问了副校长、级任老师和3位同学，他们都很耐心地把问题一一答出来。我感到很光荣能够成为《中国报》的小记者。
朱芷芯访问陈俊阳、黄佳俊和张开帆：
问：你的志愿是什么？为什么？
陈：警察。看到警察捉犯人时很勇敢。
黄：科学家。这是从小到梦想，觉得科学家可以帮助这个地球找回以前还没有被污染的面貌。
张：医生。要帮助那些贫穷有没有钱付医药费的病人。
问：有谁影响你选择这个志愿吗？
陈：我很喜欢看成龙主演的警匪片系列。
黄：我喜欢物理学家居礼夫人。
张：我二舅母曾想过当医生，不过，她的父母不让她读，因为读医生很辛苦。不过，我不会因为辛苦而不当医生，我会坚持下去。
问：当警察很危险，而且华裔生当警察的人数也很少，你会因此而放弃吗？
陈：不会。我父母不担心，反而很支持我的这个志愿。
问：你觉得当警察可以赚多多钱吗？
陈：啊，应该不可以吧！
问：你喜欢什么科目？
黄：科学，因为我认为有助于协助我达成当科学家的梦想和理想。
张：科学，因为科学的知识可以让我做医生。
朱芷芯采访心得：
我很开心也很紧张，因为这是我的第一次。这是一个很好的经验，老师也很健谈，同学也很合作，愿意回答所有的问题。
培一小学
饶佩芸和李小钏联访李秋英校长：
问：担任校长辛苦吗？
答：辛苦！因为要处理很多问题，如学生的纪律、还有老师、家长、社会、政府方面的问题，行政上的问题，整个学校琐琐碎碎的东西都要处理。虽然做校长很辛苦，但这是我们的职责，不可逃避，要去面对。在我们的工作岗位上做好工作。而当我们看到所栽培的学生对社会有贡献，我们都感到很满足。
问：校长是您的第一志愿吗？
答：我从来没有想过要当校长。我当初做了11年的老师，后来教育局调我到瓜拉的育新华小做副校长，那间小学已有5年没有校长了，我算是代校长职，边学习边累积经验，当时没有所谓的受训课程。
问：您认为我们应该要怎样才能达到志愿？
答：要有恒心，不要半途而废，没有东西是绝对的，每件事都有它解决的方法，有问题就一定要解决。
问：您认为选择职业，应该以现实为重，还是理想？
答：50对50吧！我觉得我们必须敬业乐业，这最重要。
问：你还有没有其他的理想？
答：我曾经想过当导游，可以看遍全世界。我当过绘测员，最后进入师训，开始执教工作。我在培一做了5年的校长了。
饶佩芸和李小钏联访陈秋萍老师：
问：做老师是您的志愿吗？
答：是。我从小就想要当老师。
问：做老师有什么苦和乐？
答：做老师很大压力，但是，当学生很听话，考取好成绩时，就感到很安慰。
问：学生要实现志愿要有什么条件？
答：勤奋努力，意志力要很坚定，因为天下没有不劳而获的事，要得到成果一定要努力。
问：老师有什么爱好？这些爱好对您的职业有什么帮助？
答：听歌、阅读、烹饪还有观赏纪录片。我们观赏纪录片时，虽然没有到世界各国去，可是，从中所得到的资讯，都可以和学生们分享，获益不浅。
问：老师认为学生在选择职业时，应该以现实为主，还是理想？
答：都要有。光是理想很难生存，但，理想也不能完全排除。
饶佩芸访问孙丽群、涂佩双和黄佳仪：
问：你的志愿时什么？你认为要怎样才能达成你的志愿？
孙：教师。努力求学，多看课外书。
涂：努力求学，不耻下问。
黄：努力求学，到处吸收立法的经验。
问：你为什么有这个志愿？有受谁的影响吗？
孙：因为可以教导学生。我家里没人做老师，应该是受到学校内的老师所影响吧！
涂：因为做医生可以为病人医病，很伟大。
黄：看到杂志里的人物，发型都很漂亮，我也想替人弄到美美的头发。
问：如果达到你的志愿，你会怎样？
孙：好好教导学生。不会看不起贫穷的学生。
涂：会好好为病人看病，不管贫穷或是有钱的病人，我都会公平，医好他们。
黄：赚多些钱来孝顺父母，同时也给孩子一些。
问：将来如果遇到类似四川地震的事件，你会不会举行义剪，帮助那边的灾民？
黄：一半一半。
饶佩芸采访心得：
今天的采访我觉得非常有趣，因为我能了解同学们和老师们的志愿。我也非常高兴，因为我能采访学校的校长和老师。
李小钏访问柯拉敏、陈俊豪和叶峻廷：
问：你的志愿时什么？你实现你志愿的方法是什么？
柯：足球员。努力练习球法。
陈：警察。努力读书，以达成愿望。我喜欢数学课，这科目应该对我的志愿有帮助。
叶：服装设计师。看一些设计的杂，想像力要丰富，要有主见，不可抄袭别人的作品。
问：你选择这个志愿时是受到谁的影响吗？
柯：我喜欢看足球赛，很想成为国家足球队的一分子。
陈：我喜欢看警匪片，觉得警察很威风，我不怕危险。
叶：电影里的演员、时装表演的模特儿衣着都很漂亮，我也想设计一些独特的衣服。
问：你希望在你的志愿上有什么成就？
柯：为国争光。
叶：设计一些宽松的衣服给一些身材较丰满的人穿，就好像港剧“肥田喜事”的大四喜和肥田。我也会设计一些很特别的衣服给亲朋戚友穿。我也会设计一些又便宜，又美丽的衣服卖给一些贫穷的人。我也会设计舒服又能吸汗的衣服，给那些身材较丰满的人。
李小钏采访心得：
我今天采访校长，觉得当记者有点困难。因为，有时受访者讲得太快时，我们会有遗漏，我又不敢叫她重复，觉得很尴尬。
依晴姐姐说：
碰巧这次所采访的李秋英校长和林谦典副校长都很健谈，结果4名小记在记录时有点手忙脚乱，小记们都有一个通病，就是记录不到而决定放弃，等着问下一个问题。这是不对的，何况你们是两个人联访，应该记录重点，过后再互相参考哪里遗漏，或是过后要求受访者补充。
“没有补习，没有功课，没有课外活动，没有考试，乃天下第一乐事！”
“若得自由时间多一点，天下大庇学生俱欢颜！”
如果有更多私人空间，我们要去找朋友聊天和看电视节目！”
“希望马来西亚拿多少面奖牌？呵呵，当然是越多越好咯！”李秋英校长接受岑国祥的访问。 
“好啦好啦，大家正正经经拍张照，祝福大马选手创下标青的成绩凯旋回国！”
“好好笑。。。”
“真是笑死我。。。”
yeah，我们自认是老师心目中的好学生！
“ 我们兄弟三肩并肩，拍个合照做纪念，不用理睬朱芷芯。”“你们给我记住。。。”
“我喜欢听歌、阅读、烹饪还有观赏纪录片，这些都能够作为辅助教材哦！”
“做么你记录到这样乱的。。。”“速记是这样的啦！我明白就好。”
